为深入落实“五育并举”育人方针，切实提升学生劳动素养与责任担当，电子信息与集成电路学院立足育人根本，创新劳动教育载体，整合校内外优质资源，开展了涵盖农耕实践、专业融合、校园服务等多元化劳动教育活动，让学生在亲身实践中感悟劳动价值、锤炼实践能力，推动劳动教育走深走实、见行见效。

学院高度重视劳动教育体系构建，结合学生成长需求与校园资源实际，制定专项劳动教育实施方案，本次劳动教育面向我院2024级全体学生，涵盖蔬菜种植、志愿服务、食堂清扫、校园保卫巡逻等多个方面。通过“学院统筹、班级组织、学生参与”的模式，确保劳动教育有序开展、全员覆盖。同时，学院加强宣传引导，通过主题班会、线上推送等形式解读劳动教育意义，营造“崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动”的良好氛围，激发学生参与劳动实践的主动性与积极性。在此基础上，着重培养学生实践能力、劳模精神、劳动精神，提升团队协作意识和社会责任感，助力学生牢固树立正确的劳动观念。每项任务完成后，各小组主动开启交叉巡检模式，通过互查互评的方式，精准地定位出容易被忽视的清洁盲区，以“精益求精”的严谨态度，对劳动成果进行优化升级，使得本次劳动质量实现了提升。

多元劳动教育活动的扎实开展，有效提升了学生的劳动素养与综合能力，形成了“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的良好育人成效。下一步，学院将进一步贯彻落实“时代新人”铸魂工程的总体要求，持续深化劳动教育实践内涵，探索劳动教育与专业素养、品德塑造有机融合的新路径，为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年夯实基础。（电子信息与集成电路学院 马文斌）